К ВОПРОСУ О ПУБЛИКАЦИИ ИЗДАТЕЛЬСТВОМ «СФЕРА»
МАТЕРИАЛОВ ИЗ НЕОПУБЛИКОВАННЫХ
ДНЕВНИКОВ ЕЛЕНЫ ИВАНОВНЫ РЕРИХ

Директору Музея Рериха, Нью-Йорк 
Д. Энтину
Директору издательства “Сфера”
Пилишеку С.В.
Гл. редактору издательства “Сфера”
Попову Д.Н.

Считаем справедливым возмущение Генерального директора Музея имени Н.К. Рериха Л.В. Шапошниковой по поводу незаконной публикации издательством "Сфера" уникальных материалов из наследия семьи Рерихов - дневников Елены Ивановны Рерих и целиком поддерживаем Людмилу Васильевну в ее действиях по предотвращению попыток широкого их обнародования ввиду неготовности общественного сознания принять столь серьезные Откровения (к тому же «компилятивную подборку извлечений»), что может принести обществу непоправимый вред. 
Действительно, реклама этой публикации, помещенная в Интернете издательством «Сфера», сделана в самых лучших рыночных традициях и рассчитана на любопытствующую и, как правило, недеятельную публику, которая жаждет всегда чего-то новенького («хлеба и зрелищ»), не утруждая себя вдумчивым прочтением Рериховских текстов, из которых прежде всего следует обратиться к исполнению указаний, содержащихся в них. В частности, это касается проведения внутренней глубокой работы по перестройке сознания на Общее благо и на оказание действенной помощи окружающему миру, утопающему в пошлости и невежестве, бескультурье, эгоизме и жестокости. Такого желания работать над собой и тем более действенной помощи нет еще и у основной части, казалось бы, подготовленного Агни Йогой населения. 
То, что общество не готово к новой ступени восприятия, говорит тот факт, что и первая ступень - утверждение Культуры в общественном сознании - еще не освоена даже в элементарном ее понимании, а это в творчестве Рерихов обозначено как одна из двух важнейших задач, поставленных перед обществом (См. Письма Е.И. Рерих. 30.06.31).
Какие уж там новые Откровения, если этика человеческих отношений не стала нормой жизни! Куда может зайти общество, вооруженное мощным интеллектом, но без задатка чувств - милосердия, сострадания, без осознания для себя чувства долга, ответственности, понятия совести и справедливости, чувства меры и чувства достоинства! А это только н а ч а л о чувствознания, без которого не продвинуться в духовном развитии. Без него, пользуясь лишь логическими построениями в принятии решений, теряется полнота смысла всех действий и поступков. Не зря в Учении говорится, что логика отравила многие слова, и мы это видим на примере многословия переписки.
Поэтому, господа издатели, оглянитесь кругом, всмотритесь и вслушайтесь в толпу на улице (а ведь это она к вам заглянет на огонек - чем «кормите», чем торгуете?), зайдите во многие детские учреждения, побеседуйте со школьными учителями, с детьми и с родителями этих детей - наше будущее и настоящее будет вам намного виднее, и возможно появится более трезвый взгляд на то, ч е м человечеству в ближайшее время можно помочь, если, конечно, у вас есть такая задача - помогать, а не вредить.
Такой, трезвый, взгляд не позволил бы вам печатать и дневники Зинаиды Григорьевны Фосдик, поскольку эти беглые дневниковые заметки, как сказано в предисловии на стр. 22, «делались ею вовсе не для публикации, а исключительно для себя» - а это уже, извините, произвол. Неужели ваше чувствознание не подсказало вам, что это в крайней степени неэтично по отношению к Учителям, к Великим Именам? Стоит ли тогда браться за издательскую деятельность или руководство Музеем, если собственное духовное развитие не дотягивает до нужного уровня? 
Неужели нечего больше издавать? В наследии семьи Рерихов еще на сотни лет найдется достаточно материала для публикации хотя бы по теме Культуры - вот чего не хватает в обществе: в науке, в СМИ, в политике ... Многие могли бы поучиться у Рерихов - какой великий собственный пример каждым своим поступком и каждой строкой они явили для последующих поколений! - и в области психологии, и в искусстве, и в литературоведении, и в методологии различных подходов к улучшению общественной жизни.
Разве можно хотя бы на миг забыть, что Культура и Этика жизни - этот как раз то, чему наши Учителя посвятили всю свою жизнь! Действовать вопреки этим понятиям - значит предать Учителей.

Л.И. Уварова,
руководитель педагогического отдела 
Санкт-Петербургского Отделения Международного Центра Рерихов.
05.03.2002